Lekcja interdyscyplinarna

Pod koniec listopada w klasie III SP odbyła się lekcja interdyscyplinarna z edukacji polonistycznej i języka angielskiego. Temat lekcji dotyczył drzewa genealogicznego.

Angielski w przedszkolu

Zajęcia z języka angielskiego w przedszkolu przygotowują dzieci do nauki pisania i czytania w tym języku.

Europejski Dzień Języków Obcych

26 września, jak co roku, obchodzimy w naszej szkole Europejski Dzień Języków Obcych.

Z tej okazji zapraszamy do udziału w naszym quizie Czy wiesz jaki to kraj?

Lerni

Miło nam ogłosić, że od tego roku szkolna biblioteka ma dostęp do multimedialnej aplikacji Lerni.

Lerni to multimedialna aplikacja do nauki języków obcych online. Uczyć się można języków: angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, włoskiego, francuskiego. A umożliwia się nam naukę np. przez oglądanie filmów z dialogami native speakerów (native speaker to osoba, która używa danego języka jako swojego pierwszego, głównego, naturalnego; słuchanie native speakera to m.in. najlepszy sposób na naukę niuansów języka i takiej jego wersji, która jest używana w prawdziwym świecie, a nie tylko w zwykłych podręcznikach z regułami ortograficznymi). Lecz co jeszcze ciekawsze i istotniejsze, umożliwia się nam w trakcie nauki zbieranie punktów i kolekcjonowanie odznak, więc nauka staje się de facto po części grą, a jeśli grą - to przyjemną zabawą. 

Angielski w domu

Przedstawiamy propozycje gier i zabaw językowe dla dzieci młodszych.

DZIURAWA PLANSZA

Pokazuję fragment karty obrazkowej/zdjęcia przez dziurę w kartonie, dzieci próbują zgadnąć, co przedstawia obrazek, nazywając go w języku angielskim.

CICHO/GŁOŚNO

Proszę dziecko o opuszczenie sali, w tym czasie chowam wybraną kartę obrazkową. Zadaniem dziecka jest odnalezienie karty, dzięki moim wskazówkom – kiedy dziecko zbliża się do miejsca, w którym jest schowana karta głośno wymawiam nazwę rzeczy, która jest na obrazku, jeśli się oddala, nazwę wymawiam ciszej.

BOMBA

Dzieci siadają w kole na dywanie. Na środku rozkładam karty obrazkowe. Nastawiam budzik na 1 minutę; zadaniem dziecka jest nazwanie jak największej ilości kart zanim "bomba wybuchnie"

STOPA DO STOPY

Dziecko i rodzic siadają na dywanie. Losują 2 kartki, na których są narysowane lub napisane części ciała; głośno nazywamy rysunki lub odczytujemy napisy i próbujemy zbliżyć do siebie te części ciała (każdy indywidualnie) np. pięta do ucha, nos do kolana, kciuk do łokcia itp.

POTWORNE DYKTANDO

Nauczyciel/rodzic czyta zdania, wspomagając wypowiedź gestami. Dzieci rysują potwora pod dyktando.

1. The monster has a big body.
2. The body is red.
3. The monster has a little head.
4. The head is black.
5. The monster has four eyes.
6. The eyes are green.
7. The monster has a big mouth.
8. In the mouth there are seven teeth.
9. The monster has ten, long legs.
10. The legs are blue.

PLASTIKOWY MŁOT

Dzieci siadają w kole na dywanie. Na środku rozkładam obrazki z różnej tematyki. Dziecko dostaje plastikowy młotek lub packę na muchy i musi jak najszybciej uderzyć nim w obrazek, którego nazwę wypowiem. 

PRAWDA CZY FAŁSZ

Zabawa dla starszych dzieci. Na ścianie lub podłodze po przeciwnych stronach sali kładziemy smutną i wesołą buźkę. I czytamy zdania. Jeśli są prawdziwe, dzieci robią krok w stronę wesołej buźki. Jeśli fałszywe, w stronę smutnej.

Przykładowe zdania:

1. Rabbits can jump.
2. Horses eat grass.
3. Fish can fly.
4. Elephants have got small ears.
5. Sheep have got red fur.
6. Dogs can run.

YES/NO

Pokazuje uczniom karty obrazkowe z danej tematyki, zgadując, co na nich się znajduje, np. Is it a banana? Is it a plum? Is it a pineapple? Dzieci odpowiadają chórem YES lub NO.

Fun English

W szkolnej bibliotece można skorzystać z komputera i pouczyć się języka angielskiego z programem Fun English.
FunEnglish.pl to internetowy podręcznik do nauki języka angielskiego, przeznaczony dla dzieci w wieku 6-12 lat. Program wykorzystuje innowacyjną metodę: „immersion” - dzieci mają kontakt jedynie z językiem obcym. FunEnglish można uruchomić w dowolnym miejscu z dostępem do Internetu. Podręcznik rejestruje wszystkie postępy uczniów oraz indywidualnie się do nich dostosowuje.

Zapraszamy wszystkie chętne dzieciaki do zabawy.

Szkolenia nauczycieli

Zagraniczne wyjazdy szkoleniowe nauczycieli w ramach projektu Erasmus +

Irlandia

Żaneta Błaszczak

Aleksandra Muszyńska

CLIL, Methodology and Language Development

WIELKA BRYTANIA

Joanna Leś

Language, Methodology and Culture